玩教具品牌优优象，以玩具材料为媒介，以拥抱科技，弘扬优秀文化，培养自信、自由、创新的未来儿童为核心理念，立足玩具+教育，将传统文化融入现代教学中，提供优质的教育资源、产品和服务。

自2015年陆续推出优优象中华创客工坊系列项目，领跑玩教市场。将传统文化与创客教育融合，在传承中学习创新。其中木工坊、织造坊、印染坊、布艺坊、科学发现室、思维空间、儿童编程、STEAM教室等多功能创客教室已为国内外10000多家品牌园所、中小学等教育机构提供教学服务。其中含省市一级重点示范园89个，全国知名连锁园34个，中小学、高等院校40余个。

如何立足玩教市场，领跑玩教产业？一是优优象与高校专家教授合作成立优优象教育研究院，与各大院校合作成立教学实践基地，让玩教具真正走进校园成为教学用具；二是积极加强与行业及协会的战略合作，如中国教育报、光明日报《教育家》等合作，主办或协办各类教育沙龙，园长大会等。

从前有一个儿童王国，这里的居民都是小孩子，唯一的大人就是国王。儿童王国的孩子们天生拥有一颗与众不同的匠心，匠心可以激发出孩子巨大的创造潜力，甚至可以改变世界。然而孩子们的匠心却被大人国王尘封起来，要求所有孩子们都乖乖听话，按照他的命令做一个循规蹈矩的乖孩子。

有一天，王国里突然来了一头小象，小象古灵精怪，充满了创造力，有许多奇特又有趣的新想法，还会发明各种各样神奇的东西，小孩子们纷纷跑来和小象玩。小象每次欢笑时，都会发出“yoyo”的笑声，于是孩子们都亲密的叫它“优优象”。

在优优象的帮助和陪伴下，孩子们尘封的匠心被点亮，越来越多的小孩子激发了自己的创造力，产生了源源不断的奇思妙想，他们化身小匠客，用木头做出了会飞的马，会报时的小小鸟，会变魔术的小狐狸，还用彩线编织成彩虹挂在天边，把大朵大朵的棉花糖撒在蓝天下。孩子们用匠心创造了许许多多神奇的小发明，按照自己喜欢的方式快乐地创造着属于孩子的梦想国度，把儿童王国变成了欢乐世界。

在优优象的帮助和陪伴下，孩子们尘封的匠心被点亮，越来越多的小孩子激发了自己的创造力，产生了源源不断的奇思妙想，他们化身小匠客，用木头做出了会飞的马，会报时的小小鸟，会变魔术的小狐狸，还用彩线编织成彩虹挂在天边，把大朵大朵的棉花糖撒在蓝天下。孩子们用匠心创造了许许多多神奇的小发明，按照自己喜欢的方式快乐地创造着属于孩子的梦想国度，把儿童王国变成了欢乐世界。

拥抱科技，以儿童喜闻乐见的方式将前沿的科学技术应用于学前教育领域活动设计之中，从小激发儿童热爱科学的好奇心和兴趣，培养儿童科学探究的意识和能力，奠定未来现代化建设人才的良好根基。同时，深度挖掘优秀文化中的课程资源，以弘扬优秀文化中宝贵的精神品格、崇高的价值追求、丰富的思想精华。深刻感悟优秀文化的博大精深和历久弥新，培养当代儿童的文化自信。

优优象秉持“拥抱科技，弘扬优秀文化，培养自信、自由、创新的未来儿童”的核心理念，致力于相关课程的开发，力求走在时代的前沿、教育的前端，顺应教育的需要，以达儿童的发展。

在《课程教材教法》、《贵州民族教育》等期刊发表文章十余篇；
主持省部级科研、教改项目4项，主研国家级课题、省部级课题多项；
主编全国“十二五”职业教育国家规划教材《0-3岁婴幼儿家庭教育与指导》，
参编专著《回到原点重塑幼儿教育:做“五观”端正的幼儿教师》、
《学前教育专业学生能力标准》等。

· 西南大学学前教育专业学士、硕士，教育技术学博士，

· 中国教育科学研究院基础教育研究所学前教育方向博士后，

· 曾任职于多家幼儿园、重庆出版集团少儿出版中心，西南大学党委宣传部等单位。

主要关注领域包括：农村地区学前教育政策、婴幼儿保教一体化、
儿童文学、数字媒介与儿童阅读、教育研究方法等；主持多项科研项目，
发表学术论文多篇。致力于传统文化下的儿童阅读推广，创作发表儿童文学作品，
设计开发儿童数字化阅读产品。