2023年，市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察浙江重要讲话精神，聚焦省市扎实推进三个“一号工程”、十项“重大工程”、打赢“两场硬仗”中心任务，牢牢把握立德树人根本任务，锚定办好人民满意教育目标，突出创新深化、改革攻坚，开创全市教育事业“实干担当、稳中求进、多点突破”的全新局面。
（一）着重打了“三场硬仗”
——打赢入学攻坚仗。
受二孩政策影响，2023年我市小学入学适龄儿童数量15.4万余人，比去年增长2.9万人，增幅23%，达到有史以来最高峰。市、区两级教育部门合力破题，以2023年六年级毕业生腾出的10.5万个学位为基础，通过新校启用和内部挖潜，再增加一年级学位5.1万个，总计提供学位15.6万个，实现入学平稳“渡峰”，整体平稳有序。
——打胜亚运主动仗。
全市教育系统积极主动投身亚运、奉献亚运，累计组织动员在杭高校、中小学（幼儿园）师生直接参与服务保障达1.8万余人，圆满完成志愿服务、开闭幕式表演等任务。承担亚残运场馆（文汇学校草地掷球场）运行服务保障任务，服务9个国家和地区89名运动员，开展22个单元334场比赛，共产生18枚金牌，打造“小学校办大赛”经典案例，相关工作得到亚残奥委员会主席马吉德·拉什德的高度赞扬。
——打好惠民保障仗。
全省率先启动校园体育场地向社会开放工作，全市中小学校开放体育场地、场馆共1184个，并通过数字赋能实现市民刷脸、扫码便捷入校和一人登记多个场地，相关做法获《人民日报》整版报道和点赞。连续3年实施暑期托管服务，推出暑托服务点829个，惠及13.7万名学生及幼儿，并在亚运期间为1600余名一线服务保障人员子女提供免费公益托管。积极推动解决学生午休改善问题，支持钱塘、建德等地探索全域试点，全市19万名学生实现“午休躺睡”。新增老年学校71所，实现乡镇（街道）老年学校全覆盖。
（二）教育改革发展呈现“六新”
一是党的建设实现新跃迁。
高站位强化教育系统党建统领，坚持把学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察浙江重要讲话精神作为首要政治任务。高质量开展教育系统主题教育，组织专题读书班2期，组织2万余名党员干部、师生开展180余批次“循迹”现场学习。全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，13个区、县（市）建立健全公办中小学党组织领导、党政分工协调运行机制。打造“教育红 党建领 育人强”教育系统党建品牌，相关做法在中组部部刊《党建研究》刊发。高水平抓好教育系统廉政建设，全面实施清廉学校建设新一轮三年行动计划，市教育局、杭二中、学军中学入选浙江省“清廉建设成绩突出单位”。
二是立德树人取得新成效。
注重德育引领和思政建设，持续开展“国旗下的诵读”主题活动，引导学生从红色经典中汲取精神力量。成立区域大中小学思政教育一体化建设联盟，组织247所大中小学学校签约结对，推动思政教育全学段贯通。推进“五育融合”，注重学生德智体美劳全面发展，组织开展“亚运年”中小学生阳光体育竞赛系列活动近千场（次），举办第十四届中小学生科技节，全市中小学校艺术特色项目拥有率达98%以上，杭州籍新生连续13年蝉联全省高校新生体质健康测试总成绩优良率榜首。
三是教育改革展现新活力。
出台《杭州市教育高质量发展行动方案（2023—2027年）》，构建完善教育高质量发展“1+N”政策体系，为加快推进新时代杭州教育高质量发展提供引领和保障。进一步完善市区普通高中名额分配招生和中考加分政策，突出教育的公平公正和人文关怀。持续深化高中教育教学改革和高效管理，教育教学质量稳步提升，高考取得佳绩。积极推进新时代教育评价改革，出台《杭州市教育局进一步推进小学生综合评价改革实施方案》，杭州入选教育部信息技术支撑学生综合素质评价试点区域，7家单位（学校）案例入选省第三批教育评价改革典型案例。作为中国基础教育“走出国门”的典范，由杭州承办的迪拜中国学校办学3年来成果显著，在接受迪拜知识与人力发展局组织的等级评估中，创下对新办学校第一次等级评估的历史最好成绩。
四是教育服务发展积蓄新动能。
新增“家门口好大学”，北航中法航空学院获教育部批准设立并完成首届招收本科生180人。杭职院“申本创大”迈出新步伐，新安江校区项目签约落户建德。市属高校优势学科专业建设成效明显，西湖大学3个一级学科新增为博士学位授权点，国科大杭高院获设博士学位培养点，杭师大ESI排名全球前1%学科增至12个。技术技能人才成长“立交桥”进一步畅通，“中高职一体化”五年制招生规模达9000人，“中本一体化”改革试点招生370人全省第一，毕业生就业率99.16%。
五是“教育共富”描绘新图景。
强化教育资源供给，全市新建完成中小学、幼儿园98所，新增学位8.4万个，新增幼儿园托位数9000余个。支持西部区县（市）教育均衡发展，由市、区（县）两级合作共建的杭十四中青山湖学校启用，学军中学桐庐学校开工建设，在建项目杭二中富春学校和杭高临平学校加快推进；完成“十四五”新一轮234个“名师乡村工作室”重塑升级任务，面向西部区、县（市）新建85个跨区域教共体，遴选110名城区优秀骨干教师开展全职教育对口服务。在支持全省“县中崛起”行动中，杭州积极与省内衢州、舟山、丽水等地县域高中结对帮扶，取得良好成效。
六是教师队伍焕发新气象。
坚持“严管”“厚爱”并举，系统推进师德师风建设，深入实施“一清单四机制”闭环监管，健全师德师风建设常态化、全过程、闭环式管理；强化教师待遇保障，持续做好满30年教龄教师“免费乘车”政策落地落实，广大教师的荣誉感、获得感不断增加。杭州教师队伍“头雁风采”靓丽展现，杭二中校长蔡小雄作为全省唯一代表入选中宣部、教育部2023年全国教书育人楷模名单；紫金港小学教师袁晓萍入选“全国教学名师”；在四年一次的国家级教学成果奖评选中，我市基础教育、职业教育成果获奖数量在全省占比近40%，位列全省首位。
2023年，市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察浙江重要讲话精神，聚焦省市扎实推进三个“一号工程”、十项“重大工程”、打赢“两场硬仗”中心任务，牢牢把握立德树人根本任务，锚定办好人民满意教育目标，突出创新深化、改革攻坚，开创全市教育事业“实干担当、稳中求进、多点突破”的全新局面。
（一）着重打了“三场硬仗”
——打赢入学攻坚仗。
受二孩政策影响，2023年我市小学入学适龄儿童数量15.4万余人，比去年增长2.9万人，增幅23%，达到有史以来最高峰。市、区两级教育部门合力破题，以2023年六年级毕业生腾出的10.5万个学位为基础，通过新校启用和内部挖潜，再增加一年级学位5.1万个，总计提供学位15.6万个，实现入学平稳“渡峰”，整体平稳有序。
——打胜亚运主动仗。
全市教育系统积极主动投身亚运、奉献亚运，累计组织动员在杭高校、中小学（幼儿园）师生直接参与服务保障达1.8万余人，圆满完成志愿服务、开闭幕式表演等任务。承担亚残运场馆（文汇学校草地掷球场）运行服务保障任务，服务9个国家和地区89名运动员，开展22个单元334场比赛，共产生18枚金牌，打造“小学校办大赛”经典案例，相关工作得到亚残奥委员会主席马吉德·拉什德的高度赞扬。
——打好惠民保障仗。
全省率先启动校园体育场地向社会开放工作，全市中小学校开放体育场地、场馆共1184个，并通过数字赋能实现市民刷脸、扫码便捷入校和一人登记多个场地，相关做法获《人民日报》整版报道和点赞。连续3年实施暑期托管服务，推出暑托服务点829个，惠及13.7万名学生及幼儿，并在亚运期间为1600余名一线服务保障人员子女提供免费公益托管。积极推动解决学生午休改善问题，支持钱塘、建德等地探索全域试点，全市19万名学生实现“午休躺睡”。新增老年学校71所，实现乡镇（街道）老年学校全覆盖。
（二）教育改革发展呈现“六新”
一是党的建设实现新跃迁。
高站位强化教育系统党建统领，坚持把学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察浙江重要讲话精神作为首要政治任务。高质量开展教育系统主题教育，组织专题读书班2期，组织2万余名党员干部、师生开展180余批次“循迹”现场学习。全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，13个区、县（市）建立健全公办中小学党组织领导、党政分工协调运行机制。打造“教育红 党建领 育人强”教育系统党建品牌，相关做法在中组部部刊《党建研究》刊发。高水平抓好教育系统廉政建设，全面实施清廉学校建设新一轮三年行动计划，市教育局、杭二中、学军中学入选浙江省“清廉建设成绩突出单位”。
二是立德树人取得新成效。
注重德育引领和思政建设，持续开展“国旗下的诵读”主题活动，引导学生从红色经典中汲取精神力量。成立区域大中小学思政教育一体化建设联盟，组织247所大中小学学校签约结对，推动思政教育全学段贯通。推进“五育融合”，注重学生德智体美劳全面发展，组织开展“亚运年”中小学生阳光体育竞赛系列活动近千场（次），举办第十四届中小学生科技节，全市中小学校艺术特色项目拥有率达98%以上，杭州籍新生连续13年蝉联全省高校新生体质健康测试总成绩优良率榜首。
三是教育改革展现新活力。
出台《杭州市教育高质量发展行动方案（2023—2027年）》，构建完善教育高质量发展“1+N”政策体系，为加快推进新时代杭州教育高质量发展提供引领和保障。进一步完善市区普通高中名额分配招生和中考加分政策，突出教育的公平公正和人文关怀。持续深化高中教育教学改革和高效管理，教育教学质量稳步提升，高考取得佳绩。积极推进新时代教育评价改革，出台《杭州市教育局进一步推进小学生综合评价改革实施方案》，杭州入选教育部信息技术支撑学生综合素质评价试点区域，7家单位（学校）案例入选省第三批教育评价改革典型案例。作为中国基础教育“走出国门”的典范，由杭州承办的迪拜中国学校办学3年来成果显著，在接受迪拜知识与人力发展局组织的等级评估中，创下对新办学校第一次等级评估的历史最好成绩。
四是教育服务发展积蓄新动能。
新增“家门口好大学”，北航中法航空学院获教育部批准设立并完成首届招收本科生180人。杭职院“申本创大”迈出新步伐，新安江校区项目签约落户建德。市属高校优势学科专业建设成效明显，西湖大学3个一级学科新增为博士学位授权点，国科大杭高院获设博士学位培养点，杭师大ESI排名全球前1%学科增至12个。技术技能人才成长“立交桥”进一步畅通，“中高职一体化”五年制招生规模达9000人，“中本一体化”改革试点招生370人全省第一，毕业生就业率99.16%。
五是“教育共富”描绘新图景。
强化教育资源供给，全市新建完成中小学、幼儿园98所，新增学位8.4万个，新增幼儿园托位数9000余个。支持西部区县（市）教育均衡发展，由市、区（县）两级合作共建的杭十四中青山湖学校启用，学军中学桐庐学校开工建设，在建项目杭二中富春学校和杭高临平学校加快推进；完成“十四五”新一轮234个“名师乡村工作室”重塑升级任务，面向西部区、县（市）新建85个跨区域教共体，遴选110名城区优秀骨干教师开展全职教育对口服务。在支持全省“县中崛起”行动中，杭州积极与省内衢州、舟山、丽水等地县域高中结对帮扶，取得良好成效。
六是教师队伍焕发新气象。
坚持“严管”“厚爱”并举，系统推进师德师风建设，深入实施“一清单四机制”闭环监管，健全师德师风建设常态化、全过程、闭环式管理；强化教师待遇保障，持续做好满30年教龄教师“免费乘车”政策落地落实，广大教师的荣誉感、获得感不断增加。杭州教师队伍“头雁风采”靓丽展现，杭二中校长蔡小雄作为全省唯一代表入选中宣部、教育部2023年全国教书育人楷模名单；紫金港小学教师袁晓萍入选“全国教学名师”；在四年一次的国家级教学成果奖评选中，我市基础教育、职业教育成果获奖数量在全省占比近40%，位列全省首位。
