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教龄7年,28岁,学历:浙江大学博士,职务:生物竞赛教练。带着20来个高中学生的生物:包括杭州第二中学滨江/钱江、杭高钱江、学军西溪/海创,杭四中下沙,杭七中,浙大附中玉泉,余二高,台州一中,诸暨中学,杭师大附中的学生等。 教学案例: 2020年12月,杭州第二中学(钱江)一高一学生(选考生物),学不太懂遗传章节,经两个月补习后,生物成绩稳居班级前三,年级前十,考试卷面分90+,学考等级为A。 2021年1月,杭州师范大学附属中学一高二学生(选考生物),基础很薄弱,经3个月补习,模拟考卷面分70+。 2021年7月,杭州第四中学(下沙)一准高三学生(选考生物),期末考试不及格,暑假补习20次课后,开学考试卷面分赋分90+,首考92分,2022年6月高考生物98分,总分668,被浙江大学录取。 2022年1月选考,几个高三的孩子分别考了94(教了2个月),92(教了6个月),90(教了1.5个月),86(教了1个月)。 2022年1月,杭州第四中学(下沙)一高一学生(选考生物),期末考试不及格,寒假补习15次课后,开学考班级第四,月考班级第二。 2022年1月,浙江诸暨中学一高三学生(选考生物),首考80分,寒假开始补习,2个月后,几次模考成绩均稳定在98分,2022年6月高考93分,被江南大学录取。 2022年2月,杭州第四中学(下沙)一高三学生(选考生物),首考92分,开学补习3个月后,几次模考成绩均稳定在98分,2022年6月高考98分,总分653,被浙江大学录取。 2022年2月,台州一中一高三学生(选考生物),首考80分,补习一学期后,2022年6月高考88分。 2022年4月,杭州一普通高中高一学生,生物毫无基础,考试不及格,补了1个月后,孩子开始对生物热爱起来,有了学这门学科的自信,最终选考了生物,升高二前暑假补了20次课后,高二开学考进步到了年级前30,后续进步到班级第一,年级前5。 2022年4月,杭州一普通高中高一学生,学不懂遗传,生物成绩下滑严重,15次课后,生物成绩年级前5,期末考试年级第1。 2022年4月,余二高一高一学生,在学校听不太懂,基础非常薄弱,15次课后,从班级中下进步到班级第2,从年级400-500名进步到年级19名,孩子说自己生物飞黄腾达了,暑假补习一暑假后,开学考试年级第一。 2022年4月,浙大附中(玉泉)一高一学生,补习生物课1月多,从年级40-50名,进步到年级前5。 2022年6月选考,几个高三的孩子分别考了98(教了3个月),93(教了6个月),98(给孩子首考教到92分之后,给了孩子课件,孩子自学到98),85(教了1个月)。 2022年7月学考,3个孩子拿A:一个浙大附中的男孩子,诸暨中学的男孩子,杭师大附中的女孩子。 2022年9月,杭州萧山一重点中学的学生,中考完约我补习高一生物,暑假安排了补习后,开学月考生物班级第一,期中考生物班级第6名。 2022年9月,舟山优高一高二学生,升高二前暑假补了20次课后,开学成绩排名年级第一。 2022年9月,杭州临安中学一高二学生,升高二前暑假补了20次课后,开学成绩由原来的班级垫底进步到了班级中上。 2022年9月,宁波一高三学生,暑假补习了20次课后,开学成绩由班级倒数进步到了班级中上。 2022年10月,杭州钱塘高级中学一高一学生,听不懂学校老师讲的课,补习10次课后,月考生物排名班级第6名 2022年10月,杭州第四中学(下沙)一高一学生,开学后生物觉得学起来吃力,补习10次课后,月考生物排名班级第6名,期中考试班级中上。生物一直是每门课中学的最好科目,高一下学期开学考试,生物82班级第一,年级排名16名。 2022年10月,杭州萧山一高一学生,暑假补习了20次课后,高一学期的生物一直稳定在班级前5。 2023年1月选考,几个高三的孩子分别考了90(从高一开始跟着学的),81(从高一带到高二,高三由于太忙了没接着补课),80(补了半年)。由于这一届首考生物出现倒赋分的情况,所以平均分很低。 2023年1月,杭州学军中学(海创园)一高二学生,寒假补课10次课后,开学考试从年级100多名进步到年级第15名,后续进步到年级前十。 2023年2月,杭州夏衍中学一高一学生,寒假补习10次课后,高一下学期开学考试从年级60多名,进步到年级25名,期中考试生物82分年级第一。 2023年2月,杭州第二中学(滨江)一高一学生,生物班级垫底,寒假补习10次课后,高一下学期开学考试生物班级前十,后续进步到年级前100。 2023年4月,浙江诸暨中学一高三学生,生物班级垫底,补习3个月后,模拟考试班级第6名。 2023年4月,江苏盐城中学一高二学生,生物60-70出头,补习3个月后,考试成绩终于上了80分。 2023年5月,浙大附中(玉泉)一高一学生,生物成绩年底垫底,听不懂学校老师的课,补习2个月后,进步到班级前十,年级排名119。 我性格很开朗很开朗,讲课的风格也很幽默有趣,无论是学习好的孩子想更好,还是学不懂的孩子想入门,都可以来找我上课呦,我性格很开朗,孩子们经常私下里和我聊天,和孩子们相处的都蛮不错的。由于目前教的孩子比较多,想安排进来,周六周天上课的时间需要协商。