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0.1n维向量空间 我们把Rn={(x1,...,xn)∣xj∈R,j=1,2,....n} 我们把R^n=\{ (x_1,...,x_n)|x_j∈R,j=1,2,....n \} 我们把Rn={(x1​,...,xn​)∣xj​∈R,j=1,2,....n} 的每一个数组(x1,...,xn)称为Rn 的一个点(又称为n维向量),并且称Rn为n维向量空间 的每一个数组(x_1,...,x_n)称为R^n 的一个点\\(又称为n维向量),并且称R^n为n维向量 在R语言的绘图函数 ,如果文本参数是合法的R语言表达式,那么这个表达式就被用Tex类似的规则进行文本格式化。y <- function(x) (exp(-(x^2)/2))/sqrt(2*pi)plot(y, -5, 5, main = expression(f(x) == frac(1,sqrt(2*pi))*e^(-frac(x^2,2))), lwd = 3, col = "blue")lib 近来发现很多学生对一些 数学符号 的读法及其 含义 不是很清楚。今天特把一些常用的列表如下。希望能够提供一些帮助! 大写  小写     英文注音     国际音标注音 文注音 Α     α       alpha           alfa          阿耳法 Β     β       beta            beta       转载自:https://blog.csdn.net/hanghangaidoudou/article/details/78688696 常用 数学 输入符号: ≈ ≡ ≠ = ≤≥ < > ≮ ≯ ∷ ± + - × ÷ ∮ ∝ ∞ ∧ ∨ ∑ ∏ ∪ ∩ ∈ ∵ ∴ ⊥ ‖ ∠ ⌒ ≌ ∽ √ () 【】{} Ⅰ Ⅱ ⊕ ⊙∥α β γ δ ε ζ η θ Δ 第一个技巧是双深度Q网络(double DQN,DDQN)。为什么要有DDQN呢?因为在实现上,Q 值往往是被高估的。如下图所示,这里有 4 个不同的小游戏,横轴代表迭代轮次,红色锯齿状的一直在变的线表示Q函数对不同的状态估计的平均 Q 值,有很多不同的状态,每个状态我们都进行采样,算出它们的 Q 值,然后进行平均。这条红色锯齿状的线在训练的过程 会改变,但它是不断上升的。因为Q函数是取决于策略的,在学习的过程 策略越来越强,我们得到的 Q 值会越来越大。在同一个状态, 我们得到奖励的期望会越来越大,所以一