【影评】《天才枪手》——人生是一个总需要失去点什么的过程
考试,作为一个古老的人才选拔制度,在世界各地都有着悠久的历史。而与之相辅相成的,作弊和考试一样,也有着悠久的历史。考试在一定程度上可以说是现有相对公平的,最便捷有效的制度,而作弊则不断尝试着破坏考试的公平性。随着反作弊方式愈发繁多,作弊手段也道高一尺,魔高一丈。以中国的高考为例,近些年高考不但会在每个考场安装监控录像,考生进门的安检尺度也越来越严格,包括金属探测仪,屏蔽仪等仪器均被用于反作弊之中。作弊与反作弊的精彩博弈,在有过学海经验的人们看来,确实有很多故事可以提炼作为素材。
《天才枪手》就是一部以作弊为题材点阐述的电影。电影的情节简单得不能再简单,用一句话就可以概括:电影以作弊与反作弊为主要线索,阐述了家境贫寒的天才女同学(主观愿意)与同样家境贫寒的天才男同学(命运迫使),帮助富二代男女恋人作弊的故事,并以故事推进过程中人物性格变化来深化电影主题。非常简单的剧情,但是在电影中却拍摄地跌宕起伏。女主从第一次橡皮擦作弊开始,分别经历了橡皮擦作弊、弹钢琴指法作弊、STIC时差作弊三个阶段的作弊方式,同时遭遇了橡皮擦作弊险些被发现、弹钢琴指法作弊被发现遭取消奖学金资格(电影中最高等级的奖学金)、STIC作弊被盯上,同伴被抓,而自己不得不装病导致自己的考试资格也被取消的三个风波,促使整个电影节奏紧迫,观众在观影期间并没有任何冗长感或是乏味感。而且由于考试与作弊本身是个全球性的话题,观影者或多或少对于这个话题都有过相关体会,电影的代入感也很强。因此,即便这部电影的题材跟动作、悬疑、惊悚等商业片没有一点关系,但电影还是非常成功地调动起了观众的情绪,观影者会迫不及待地想知道,最终的重头戏琳老师与STIC考试监考员的博弈,最终谁可以获胜。
如果这部电影仅停留在作弊与反作弊的推进和思考上,那它将是一部索然无味的电影。毕竟,不含内核的商业电影,还是视觉上的冲击和情节上的复杂会让观影者印象深刻,好评如潮。事实上,《天才枪手》的意义也不只是浮于表面。电影的重点并非作弊,而是以作弊为主线推进,以影中各个角色的性格以及命运的变化来揭示主题。
变化最大的莫过于班,那个在琳口中正直、善良的男孩子。从考场提醒琳有人在偷看并向老师举报,到最后威胁琳不加入作弊组织就要鱼死网破,班这个角色可以说是彻底黑化了。而黑化的原因无非两个,根本原因是家庭的贫困:老母亲一人维持洗衣店,洗衣机经常故障却又舍不得更换,送衣物时也不得不多次借助班的帮助;而导火索是班被殴打扔进垃圾场错过了奖学金考试,而最终证明殴打事件的幕后黑手是富二代派,为的只是让班不得不投入作弊计划。而班黑化后的表现基本符合角色逻辑——发现了比上学更能赚钱的机遇后决心不再将考试公证放在第一位;发现作弊被抓后不过是取消了考试资格和国内退学,于是决定以作弊营生,并且钻研如何能更安全地作弊;发现琳不肯再次合作便威胁要告发上次作弊的事情。这些表现证明班是一个对生活努力认真,有计划有理想,但是缺乏变通,缺乏对于社会的适应,是一个略显青涩和幼稚的认真的角色。他对于发出自己声音的认知限于自作主张,而如果不能按照他的思维执行,他会选择同归于尽,而非退却或袖手旁观。执行很高效,但是不聪明。其实稍微细想一下就知道,如果班因为琳不合作而举报所有人,那么最终结果,一定是班再次遭受暴力,而且只会更严重。
相比之下,琳的变化显得聪明得多。同样是对世界有恨意,琳的做法只是用自己的力量与世界抗争,而且手段一次比一次高明。其实从泳池派对开始,琳就认清了,自己不过是富家子弟的作弊工具这个事实。而促使琳选择合作,根本原因同于班,是家庭的贫困,不过同时琳对于父亲做人是否成功的怀疑也算是一个因素。而导火索,是琳发现父亲还是给学校捐了20万的杂费,这个钱明眼人都知道,大家捐的都是“心甘情愿”的。看透了这一点,琳才会在和校长对峙的时候,表达出“即便是品德不行,那也是你们先不行”的观点,这也使得校长哑然,无奈只能使出权利的大棒,表示“我不管,我收你的钱是你们自愿的,你们不接受可以退学”。这个对话让琳清楚两点,1、有权就是可以为所欲为,直接抗衡非常不明智;2、如果想在这个世界发声,那么一定要有非常高明的手段,最好是用对方的bug来攻击对方,才不会给自己带来麻烦。而在经历班被设计,悉尼作弊风波,以及班的威胁之后,琳第三次修正了人生方向,她发现还是按照大游戏规则玩比较妥当,不会给自己带来任何风险。这样,即使最终招致了不满,也还有大的游戏规则保护自己。反之,就必须踏上班提供的没有尽头的道路。从意气风发的学霸到聪明的反叛者,再到最后的迷途知返,琳不再想自己改变世界,只求自己尽量少的被世界改变。可以说,在经历了整个作弊风波后,琳相比班,成长更为迅速,也更为务实。
回看这部电影,考试与作弊其实更像是带有某种含义的符号,或者模型。某种程度上,考试与作弊就是微观版的人生。考试代表着人生中所需经历的种种任务,种种挑战,这座大山对所有想攀爬它的人来说,是相对公平的:即使有天赋、资质的差异,但是不变的是,只要努力足够,时间足够,那么达到及格这个高度,对大多数人来说都是足够的。但是问题在于,有些人面对这座大山根本不想攀爬,他们就是以派为代表的权贵阶级。权贵阶级希望搭便车钻空子,这于努力的琳和班来说,本就是不公平的。而更不公平的事情在于,他们不满足于搭一次便车,他们希望琳最终成为他们长久的“合作伙伴”,其实就是工具。在权贵阶级的影响下,琳和班不得不面对不一样的人生,“天才”反倒成了一种过错。而面对即将改变他们的世界,他们一开始尝试着做出困兽之斗,但是在斗争之中两人都发现自己力量实在微不足道。于是琳和班,如同许多有才华却没有势力的世人一样,选择了两条非常典型的道路:琳选择的是保护自己,收敛了意气风发的“我们也能改变这个世界”的思维,变为“我不被这个世界改变太多就好”;而班选择的,是让自己成为有声音的人,即使这个过程需要拥抱黑暗,可能需要自己付出除了成功以外的所有代价,班也在所不惜。所以,其实人生是一个总需要失去点什么的过程。面对一系列的风波,琳丢弃了意气风发,班丢弃了刚正不阿,而他们共同丢弃了本来应该按部就班地走向成功的人生。考试这一件小事,却透露出人生的诸多无奈。
短短一部电影,没有有冲击力的视觉效果,却能把握住观众的紧张情绪;没有各种富有哲理的话,却蕴含着许多想要传达出的道理和无奈的感情。可以说,这是一部有趣味的,能引发人们小思考的比较优秀的电影。