每年都有家长朋友问起杭州重高、优高学校问题，比如，重高有哪些学校？前八是哪些学校？

想必大家对杭州高中的前三、前八、前十二、重高、优高、普高、职高、这些学校关系和实力还是不太清楚，今天仔细给大家讲讲。

一、两种教育方向

我们先来看这张图，首先，高中教育=普高学校+职业学校，这是按照教育方向进行基本划分。

普通高中以高考为目标，职业高中则是侧重于专业技术的培养，大部分同学毕业后直接步入职场。

不少家长将普高理解成民办高中，这是错误的理解。实际上，杭州市区的公办高中和民办高中统称普高，区别于职高。

普高是学习高层次基础教育的学校，以文化知识为重点，重点培养知识型人才。普通高中毕业后可以参加高考，进入高等学府继续学习，发展为高知识型人才。

职高是职业类教育学校，教学内容的重点在专业技术，以培养技术性人才为主。职业高中有部分可以参加高考，但考试录取率相比较普通高中低很多。还有部分职高不能参加高考，毕业后通常直接参加工作。

二、高中实力排行

我们再来看按综合实力划分：

普通高中=重高（公办）+优高（除绿城育华以外皆为公办）+民办高中

职业高中=职业技术学校+技工学校+中专

大部分同学们的优选还是公办普通高中，也就是重高、优高，而提到重高，有两种说法，“前八重高”、“前十二重高”，这又是怎么回事？又有何区别？

2012年之前浙江省有“一级重点中学”、“二级重点中学”的学校评定，一级重点被称为“重高”，二级重点被称为“优高”，2012年以后已改为“特色示范学校”的评定，但重高和优高的叫法被沿用下来。

前三所概率比较好理解，基本上没有家长理解错。杭二滨江、学军西溪、杭高贡院。

前八所是一个比较久远的概念，之前在杭州“八大 ”高中一直被用来指代杭州最好的八所高中。指的是地处主城区范围的8所省一级重点中学：杭二滨江、学军西溪、杭高贡院、杭十四凤起、杭四下沙、浙大附玉泉、杭师大附、长河高中。

其实，用重高和优高来区分如今的杭城高中已经不太合适了。因为2012年以后，“重点高中”不再评选，后面新办的高中永远都不会成为所谓的“重高”。

2012年以后，浙江省正式停止“重点中学”的评定，取而代之的是“特色示范学校”的评定。

2015年，萧山、余杭等地的部分“一级重高”参与杭州主城区招生，打破了“一级重高”是重高，“二级重高”是优高的说法。因为我们不能因为民间的“优高”论，就否定余二高、萧五中等高中“一级重高”的身份。

2018年后，重高、优高分法的不合理性更明显了。这一年，学军紫金港的录取分数线入围主城区高中前八。于是，大家都觉得学紫已经是“重高”了！

所以现在说的前八所，算是“老前八所”，并且也不能作为判断一个高中水平的唯一标准了。

那现在大家说的重高、优高到底是哪些学校啊？

目前所说的其实是民间说法，大家习惯把从杭二滨江到高级中学（钱江校区）中考排名前十二的高中，称为“重高”；将第13名杭师范到艮山中学（第一批最低控制分数线），称为“优高”。

很多家长很在意这个，但是其实这两年，学校排名上下还是有所波动的，不用太执着于重高优高头衔，大家可以多对比学校的升学率、师资力量、办学质量、基础设施等关键因素，再综合择校哈~

三、杭州初升高的四大途径

杭州初升高的途径主要有中本一体、名额分配生、自主招生（国际班、特长生、特色班、中职自主招生）以及裸考招生。

1、中本一体

中本一体是什么？

“中本一体化”也就是人们常说的“3+4”，中职阶段学制三年，本科阶段学制四年，中职学校和本科院校将教学培养计划相整合，整体设计应用型人才培养目标和培养标准，由本科高校牵头统筹制定衔接贯通的教学体系、课程体系，共同实施七年一体化职业教育，系统化培养本科层次技术技能人才。

中职三年后，通过参加 “文化素质+职业技能”全省统一考试，上线后升入本科。对家长来说，是一项性价比很高的选择。往年，就读中本一体的杭州学生，大多分数在第一批分数线以上，还有部分学生达到了重高学校分数线。

值得一提的是，学生按规定程序被所报考的中本一体化人才培养招生学校录取以后，其他招生学校不得再行录取；未被录取的考生不影响当地后续各类高中的招生录取。

中本一体如何升入大学？

在中职读了三年后想要升入本科高校的学生，必须参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试，上线方可录取。

不过，这些学生不需要参加高考，达到合格即通过考试，相对普通高考来说会比较简单。升入高校四年毕业后，学校发放的是普通高校毕业证书。如果全省统一考试不合格，本科学校将不予录取，但会颁发中职毕业文凭。

2023年，杭州市人民职业学校幼儿保育专业的录取分数线达到了545分，据悉，今年杭州市“中本一体化”录取的最高分是569分，同样来自人民职校。

2023年全市“中本一体化”招生比去年增加118人，有4所中职学校新增了“中本一体化”专业：杭州市交通职业高级中学、杭州市乔司职业高级中学、杭州市富阳区职业高级中学、浙江音乐学院附属音乐学校，录取分数线分别为514分、526分、531分和241分。

中本一体录取原则

中本一体试点招生在杭州市初中学业水平考试后第一阶段录取，每位考生最多可填报3个学校专业志愿。全市统一平台，根据考生考核总分、志愿，按“平行志愿”投档录取方式进行。

中本一体试点招生录取考生的考核总分不得低于450分（艺术类等特殊专业招生除外）。学生按规定程序被所报考的中本一体试点招生学校录取以后，其他招生学校不得再行录取；未被录取的考生不影响当地后续各类高中的招生录取。

2、名额分配生

名额分配生是什么？

分配生指第一批次录取学校拿出一定的招生名额，将这些招生划分配到各初中的计划。其比例达60%。最高可低于统招线50分录取。

2023年名额分配生录取率

23年名额分配生总招生人数6313人，实际录取人数6154人，退回人数159人。其中绿城育华退回人数最多，112人退回47人，退回比例近60%

一般来说名额分配生被退回是因为未达到一批基准控制线（511分）

3、自主招生

自主招生阶段分为特长生、特色班、中外合作项目以及中职自主招生这4个途径。实施自主招生的高中学校应分别制定相关类别自主招生实施方案，报市教育局备案后实施。自主招生的类别有：

（1）特长特色自主招生

特长特色自主招生共3个类别，包括特长生、列入自主招生的特色班及中外合作办学项目班。考生在3个类别中选择其中的一类一校报考，不得兼报。

学业水平考试前，特长特色自主招生先由招生学校进行术科（专业水平）测试。考生报名参加相关学校特长特色自主招生术科（专业水平）测试且成绩合格，即视作已完成所报特长特色自主招生志愿的填报。学业水平考试后，招生学校根据术科（专业水平）测试成绩、学业水平考试成绩（不含加分）按一定权重进行考核录取，其中学业水平考试成绩所占权重不低于30%。

（2）中等职业学校自主招生

根据办学定位和专业特点，中等职业学校经申请批准可单列计划自主招生。考生可在自主招生的学校和专业中选报1所中等职业学校的1—6个专业志愿。

学业水平考试前，中等职业学校自主招生先由招生学校进行专业适应性测试。考生报名参加相关学校自主招生专业适应性测试且成绩合格，即视作已完成所报学校（专业）自主招生志愿的填报。学业水平考试后，招生学校根据专业适应性测试成绩、学业水平考试成绩（不含加分）按一定权重计算考核总分（其中学业水平考试成绩所占权重为90%），并根据考生志愿及考核总分，按“平行志愿”投档录取方式进行录取。

上述两个类别的自主招生，按照特长特色自主招生、中等职业学校自主招生的顺序依次进行，已被特长特色自主招生录取的学生，不再进入中等职业学校自主招生的录取。

4、集中统一招生

第一批最低录取控制分数线为511分，第一批录取情况如下：

第二批招生普通高中、职业高中（含“中高职一体化”五年制班）、普通中专最低录取控制分数线为240分；市区技工学校最低录取分数线由各校自定。第二批录取情况如下：

综合来讲，2024年的中考竞争会更加惨烈，用一句话来说，就是高中容易普高难。24年要关注的是，全省一张卷的应对和调整，名额分配生的政策趋势以及清楚自身的优势，这些信息都会影响将来对高中学校的选择。而想要达到第一批录取分数线或者上好高中，就更需要更加努力学习考出好成绩。