国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2014年国家级教学成果奖获奖项目，已经过异议处理，全部有效。 　　依据国务院发布的《教学成果奖条例》规定，报经国务院批准，江苏省南通师范学校第二附属小学李吉林申报的《情境教育实践探索与理论研究》、北京市十一学校申报的《普通高中育人模式创新及学校转型的实践研究》、天津中德职业技术学院吕景泉等申报的《开发技能赛项与教学资源 推进高职机电类专业综合实训教学的改革与实践》、复旦大学汪玲等申报的《我国临床医学教育综合改革的探索和创新——“5+3”模式的构建与实践》、南京大学陈骏等申报的《以学生发展为中心的“三三制”本科人才培养体系构建与实施》5项成果被评为国家级教学成果特等奖。
教育部批准，清华大学附属小学窦桂梅等申报的《小学语文主题教学实践研究》、北京市商业学校侯光等申报的《中高本衔接框架下的中职电子商务职业教育教学探索与实践》、南开大学逄锦聚等申报的《经济学基础创新人才培养模式的理论与实践探索》等148项成果被评为国家级教学成果一等奖；北京市顺义区天竺中心小学校张秀华等申报的《小学字源识字教学实践研究》、江苏食品药品职业技术学院赵炳起等申报的《“围绕食品产业链，做强优势专业群”的特色积淀与实践创新》、吉林大学孙正聿等申报的《哲学学科国家级教学团队建设》等1167项成果被评为国家级教学成果二等奖。共计1320项项目获得2014年国家级教学成果奖（获奖项目名单见附件）。

在全国开展教学成果奖励活动是实施科教兴国战略的重要举措，是对各级各类学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示，是党和国家重视教育教学工作的重要体现。本次获奖的项目是教育系统广大教育工作者在教育教学岗位上，经过多年艰苦努力获得的创造性成果，充分体现了近年来我国广大教师在教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的重大进展和成就。希望获奖集体和个人珍惜荣誉，再接再厉，再创佳绩。

各地教育行政部门和各级各类学校要结合实际情况，认真学习、借鉴和应用这些获奖成果，进一步加强教学工作，深化教学改革，努力培养和造就更多适应我国经济建设和社会发展需要的高素质人才。

附件： 2014年国家级教学成果奖获奖项目名单.rar

2014年9月4日

开发技能赛项与教学资源 推进高职机电类专业综合实训教学的改革与实践 吕景泉、张兴会、汤晓华、于海祥、姚吉、李文、王金凤、靳鹤琳、高�、邓蓓、陈宽、杨中力、姚莉娜、叶�、范骏、蔡建国 天津中德职业技术学院 一等奖（50项） 成果完成人 成果完成单位 中高本衔接框架下的中职电子商务职业教育教学探索与实践 侯光、鲍泓、王红蕾、薛晓霞、王春燕、魏志光、刘国成、高润泉、刘冬美、梁军、常胜军、刘爱华、肖芳、胡渤、陈道志、杨楠、鲍志林、段建 北京市商业学校、北京联合大学、北京中关村软件园发展有限责任公司、上海商派网络科技有限公司、北京博导前程信息技术有限公司 政府主导、产教融合、协同育人——区域高职教育常州模式的创新实践 常州市科教城（高等职业教育园区）管委会、常州信息职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州工程职业技术学院、常州轻工职业技术学院、常州机电职业技术学院、常州大学 常州市科教城（高等职业教育园区）管委会、常州信息职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州工程职业技术学院、常州轻工职业技术学院、常州机电职业技术学院、常州大学 校企全程联合培养高技能人才的探索与实践 夏建国、刘晓保、刘智英、左山虎、李晓军、李斌、刘文华、李健劲、姚菁、易丽 上海电机学院、上海电气李斌技师学院*、上海电气（集团）总公司 借鉴发达国家标准，培养国际水平护理人才的实践创新 沈岳奋、王昕、Mary Lamb、薛文隽、戴鸿英、方秀琴、周丽君、汪庆玲、彭幼清、杨艳 上海医药高等专科学校、同济大学附属东方医院、上海交通大学医学院附属仁济医院 基于“院园融合”的校企合作育人长效机制探索与实践 苏志刚、郑卫东、李珍、周晨、张臻、华旭、俞良、张仲华、桂枫、杨宏伟、韩竹、沈苏楠 宁波职业技术学院 信息安全技术专业“双平台、双核心、双情境”人才培养模式的创新与实践 龚小勇、武春岭、唐继勇、何欢、吴焱岷、贺彬恢、张湛、鲁先志、何倩、杨秀杰 重庆电子工程职业学院 基于福建生态省建设的林业类高职人才培养体系构建与实践 郑郁善、刘文开、叶世森、廖建国、黄勤坚、谢金生、黄云玲、严绍裕、李肇锋、洪福兴、廖世建、黄华明、黄丽霞、郑达华、黄东星 福建林业职业技术学院 基于中澳职教项目的重庆职业教育“需求导向、质量驱动”教学改革实践 赵为粮、谭绍华、隗建勋、谢红、赵仕民、吕红、张绍山 重庆市教育委员会、重庆市教育科学研究院、重庆教育管理学校 基于职业岗位要求的职业教育专业技能抽查研究与质量监控机制创新 刘显泽、王键、郭荣学、周芳友、朱日红、王江清、舒底清、吴甚其、李移伦、彭文胜、李琼、蒋书同、唐海英、周洪波、刘晓、姚和芳、王章华、冯一粟、文振华、朱向军、李世胜、孔军山、任豪祥、忻力、周丹、陈勃生、杨利军、首珩、雷�麟、唐春霞、阳小良、龙冰雁、钟静、袁维坤、王娜玲、胡六星、郑伟、华满香、阚柯、朱婷、温宇、周霞、邹志贤、沈鹏、刘红庆 湖南省教育科学研究院、湖南省教育厅、长沙民政职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、湖南交通职业技术学院、湖南大众传媒职业技术学院、湖南现代物流职业技术学院、湖南城建职业技术学院、永州职业技术学院、湖南商务职业技术学院 高职学生“职业基本素养”培养体系的创建与实践 刘兰明、任保奎、王芳、宋文光、霍丽娟、张金磊、薛增一、陈蕊花 北京工业职业技术学院 高职机械制造与自动化专业人才培养体系的建设与实践 田锋社、邓志辉、王金辉、赵利平、朱航科、舒蕾、胡建辉、魏康民、刘清 陕西工业职业技术学院 物流服务与管理专业“多层交互式”人才培养模式的研究与实践 郭葳、张齐、崔利群、尚雪艳、张秀芹、吕桂玲、任爱军、刘培、杨松梓、刘阳、程政 天津市第一商业学校 养老服务业发展视角的“产教融合、公建民营”护理专业实体建设的研究与实践 吴彬、马秋平、黄颖、陈茹、陈志英、张慧清、周琦、岑家铭、曾红、陆盛胜、覃秀英、王章安 广西中医学校 高职会计专业国家级教学资源库的研发与应用 赵丽生、钱乃余、李锦元、董京原、胡中艾、高翠莲、张洪波、程淮中、梁伟样、马元兴、孔德兰、孙万军、高丽萍、曹军、王生根、张流柱 山西省财政税务专科学校、山东商业职业技术学院 高职院校人才培养方案整体设计的创新与实践——以三个三结合为实施路径 丁金昌、王志梅、林海平、夏晓军、吕一军、童卫军 温州职业技术学院、温州科技职业学院 辽宁省职业教育数字化实训教学资源建设与实践 章雪冬、何晓淳、魏民、孙文平、贲志宇、李玉刚、刘志广、张家宇 辽宁省教育厅 “均衡协调发展，做好顶层设计”全面推行高职课程综合改革的研究与实践 董刚、孙诚、巴世光、古光甫、王珑、郝晓秀、高雅萍、曹军、王艳国 天津职业大学 老年服务与管理专业“服务•教学•研发”三位一体校企合作模式探索与实践 陈卓颐、黄岩松、蒋晓明、唐莹、李斌、唐文湘、罗清平、蒋玉芝、李敏、潘国庆、雷志华 长沙民政职业技术学院、海南普亲老龄产业发展有限公司 “双核驱动、双证融合”的订单培养模式创新与实践 胡定军、梁洁婷、王贯山、李忠生、岳丽英、姬立中 北京铁路电气化学校、北京市地铁运营有限公司 以培养现代“和谐职业人”为目标的高职文化素质教育创新实践 俞步松、邵庆祥、葛军燕、潘军、沈光明、姜宇国、郑芝玲、张妮佳 浙江经济职业技术学院、浙江省物产集团公司 “双元制”成人高等职业教育改革与实践 王建林、管平、屠立、周国炳、周琳、吴钧、金毅伟、朱月华、陆长明、任峰 浙江机电职业技术学院 传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践 阳欢、石磊、苏兰宜、高丽丽、罗玲英、芮成、上官贤 江西省医药学校 “大赛-职教改革试验区-人才培养”互动模式的系统设计与实践 张兴会、戴裕崴、张维津、张福强、孙诚、吕景泉、薛威、孙勇民、宋春林、王钊、吴宗保、梁宇栋、刘杰、杨美霞、高洋、李津军、李岩、杨玉兰、汤晓华 天津中德职业技术学院、天津轻工职业技术学院、天津电子信息职业技术学院、天津机电职业技术学院、天津职业大学、天津交通职业学院、天津现代职业技术学院、天津市机电工艺学院、天津国土资源和房屋职业学院 基于工学结合、校企合作的湘绣传承、创新、发展模式的研究与实践 余克泉、唐利群、杨益斌、刘英武、廖瑜 湖南工艺美术职业学院、湖南省湘绣研究所、湖南湘绣城 实践导向、任务引领、项目驱动：上海市职业教育专业课程体系改革探索与实践 徐国庆、谭移民、匡瑛、李小华、鲍贤俊、陆国民、茅维兰、曾海霞、朱建柳、付雪凌 华东师范大学、上海市教育委员会教学研究室、上海市商贸旅游学校、上海市交通学校、上海市医药学校 农科专业工学结合培养高职人才机制与模式的创新和实践 朱洪生、俞卫东、简祖平、李振陆、王润贤、周兴元、王永平、赵明珍、邢军、马万顺、苏小冬、黄云峰、江德明、金国荣、梅霞 江苏农林职业技术学院 基于“海上教学工厂”的高职航海类专业人才培养探索与实践 施祝斌、沈苏海、刘芳武、朱永祥、袁健、杨泽宇、汤国杰、王琪、乔红宇、孙自力、季本山、薛仕中、徐传光 南通航运职业技术学院、南京远洋运输股份有限公司 契合区域产业的软件人才实践平台构建与创新 梁永生、邓果丽、许志良、何涛、但唐仁、王寅峰、赖红、张晋华、覃国蓉、叶建锋、徐守祥 深圳信息职业技术学院、深圳市软酷网络科技有限公司 中职医药类专业“实践导向”课程模式的构建与应用 陆国民、顾平、王冬丽、高丽、范松华、常光萍、胡铭、孙彤伟、徐阳、汪婷婷 上海市医药学校 基于能力培养的中职汽车运用与维修专业工学结合课程研究与实践 陈高路、刘建平、辜东莲、巫兴宏、武华、林志伟、邱志华、蔡北勤、刘付金文、庞柳军、胡学兰 广州市交通运输职业学校、广州市教育局教学研究室 “信息产业园”校企合作育人平台建设的探索与实践 邓志良、张春平、黄天民、董维佳、陈刚、杨诚、居耀成、薛苏云、宋卫、李众、陈剑鹤、王小刚 常州信息职业技术学院 都市型现代农业高技能人才培养改革与实践 王晓华、崔砚青、王振如、王福海、崔坤、张京生、郝婧、张晖 北京农业职业学院 高职实训基地关键资源池（KR-POOL）模式的研究与实践 戴勇、周桂瑾、陈玉平、程载和、陈伟、张小红、钱晓忠、蔡建军 无锡职业技术学院 基于校企共同体的服装专业人才培养模式创新与实践 叶鉴铭、贾文胜、许淑燕、章瓯雁、郑小飞、梁宁森、林平 杭州职业技术学院、达利（中国）有限公司 信息化背景下中职化学工艺专业建设的改革创新 邬宪伟、周健、盛晓东、赵薇、张贝克、张明、许重华、陈本如、钱明生、刘元 上海信息技术学校 “多元结合、分层递进”的高职院校制造大类专业实践教学体系的创建与实施 王向红、田启明、章丽芙、李永平、唐高平、吴百中、田正、陈大路、钱小微 温州职业技术学院 能力分级培养的汽车维修类专业课程体系的构建与实践 刘越琪、孟国强、郭海龙、李军、张永栋、张胜宾、温福军、张飞、许均锐 广东交通职业技术学院 创建生命文化课程体系 提升殡葬专业人才培养质量的教学改革与实践 孙树仁、袁德、赵红岗、张丽丽、王治军 北京社会管理职业学院、北京市八宝山殡仪馆、无锡市殡仪馆 电子商务专业系统综合实践培养模式与协同创新机制 陈丽能、袁江军、宋文官、聂华、倪成伟、沈建国、范小青、谈黎虹、李晓阳、裘军民、贾少华、王庆春、商玮、沈凤池、王宏梁、杨志昂 浙江经济职业技术学院、上海电子商务教育研究所、义乌工商职业技术学院、昆明冶金高等专科学校、浙江经贸职业技术学院、浙江商业职业技术学院、浙江物产电子商务有限公司、浙江零创网络科技有限公司 职业学校技能大赛促进专业技能教学体系改革的研究与实践 马成荣、尤学贵、龙晓君、谢传兵、冯志军 江苏省教育科学研究院、江苏省电化教育馆、人民教育出版社、南京高等职业技术学校、南京金陵中等专业学校、江苏省无锡汽车工程中等专业学校、常州刘国钧高等职业技术学校、苏州建设交通高等职业技术学校、江苏省张家港中等专业学校、江苏省南通中等专业学校 开发大型现代煤化工教学工厂，创新高技能人才培养实践教学模式 霍天强、侯炜、李兴海、刘晓光、王少青、孔亚广、侯平智 内蒙古化工职业学院、杭州电子科技大学 职业教育集团化办学的研究与实践 王稼伟、景喜瑞、邵泽强、孙立、成洁、王晓忠、朱军 无锡机电高等职业技术学校、北京发那科机电有限公司 中等职业教育面向农村送教下乡的办学模式改革与实践 张志增、孙志河、谢勇旗、王玉苗、孙连勇 河北师范大学 行会驻校•名店订单•企业教室•项目管理——中职烹饪人才培养模式创新实践 高志刚、张金英、唐林达、周文涌、龚志强、包红、冉云芳 杭州市中策职业学校、杭州市职业技术教育研究室 职业学校学生综合职业素养成长模式的研究与实践 史晓鹤、程彬、陈济、何健勇、杨桂华、刘影、李娅 北京市商业学校 高职动物疫病防控专业群“双元一体化”人才定向培养模式的创新与实践 刘俊栋、葛兆宏、胡新岗、黄东璋、王涛、程汉、邱世华、桂文龙 江苏农牧科技职业学院 “新技术、新合作、新课程”——自动化类专业人才培养模式的探索与实践 金文兵、张耀、刘哲纬、胡幸鸣、黄忠慧、葛惠民、于德明、俞秀金、沈军达、吕俊、戎小戈、王芳、夏敏磊、方忠祥、程文锋、宋伟文、江炳林 浙江机电职业技术学院 三代主战飞机维修人才培养模式创新与实践 张建华、许世宏、严利华、刘金岭、黎学远 解放军空军第一航空学院 士官教育改革发展研究与实践 苏群星、魏志刚、许跃彩、向伟湘、张备 解放军武汉军械士官学校 实施“三步法”实践教学训练，培养生长指挥军官过硬岗位任职能力 由大德、董受全、张建军、滕兆新、孙松涛 解放军海军大连舰艇学院 二等奖（400项） 成果完成人 成果完成单位 “围绕食品产业链，做强优势专业群”的特色积淀与实践创新 赵炳起、陶书中、张安宁、王传荣、陈国兵、贡汉坤、翟玮玮、顾立众、黄亚东、赵军 江苏食品药品职业技术学院 产教园+工作站:合作育人平台创新与实践 曹根基、郝超、蒋庆斌、彭银年、刘江、段来根、裴智民 常州机电职业技术学院 高职院校大学生创新能力培养3T模式的实践与探索 颜惠庚、李玮、李耀中、刘书凯、姜淑华、裴忠贵、蒋涛、邱国仙、朱宝生、王彩霞、赵明、李弘、杜存臣、赵昊昱、李英利、孙菊妹、邵顺增 常州工程职业技术学院 “定岗双元”人才培养模式的研究与实践 魏晓锋、BrittaBuschfeld/白丽塔（德国）、陈智强、周晓刚、张学军、丁锴、周三庆、许劲松、顾准、杨正校、韩树明、吴建洪、张宏杰、朱文涛、刘红月、赵建中、王隽、史菊林 健雄职业技术学院、德国工商大会上海代表处 基于“创业带动学业”的高职院校创业教育体系构建与实践 陈加明、张赵根、徐高峰、郭伟刚、王玲 杭州职业技术学院 项目导向的“产学研”协同育人模式研究与实践 钱乃余、王鑫、张德生、张鸿、徐红、杨海莹、王家敏、王树庆 山东商业职业技术学院 行动导向的高职院校教师职业教育教学能力提升探索与实践 张慧波、周亚、何明友、任君庆、戴士弘、张振锋、叶鹏、岑咏、胡晓霞、李晓东、陈子珍、黄伟文、毕蓉、姒依萍、胡克满 宁波职业技术学院 山东省中等职业教育“做学教一体化”专业教学指导方案的开发与推行 徐曙光、邢顺峰、朱传纲、杜德昌、王志刚、孙宝水、邹本杰、赵丽 山东省教育厅 国际化工业园背景下德国职教教学模式的本土化构建与实践 周新源、朱建清、殷利、顾卫丰、高雅娟 江苏省太仓中等专业学校 中等职业学校专业教师“校－企－校”协同培训模式的创新与实践 刘君义、苏顺亭、方健、崔亚新、吕波、张存贵、刘爽、甄国红、刘君玲、胡丽敏 吉林工程技术师范学院 职教集团视域下“联动共进、跨域对接、交替融合”教学改革实践 杨山、杨宗武、朱泽彬、朱云富、张容、李祖平、魏霞、袁才蔚、漆寿芳、周忠伟 重庆工商学校、江津区工业园区管委会 中职“一体三维”创业服务体系构建的实践研究 盛高成、王建科、袁哲海、叶成福、孔磊、陶彩南、王海涛、曹珍莲 宁海县高级职业技术中心学校 高等职业院校教育教学质量管理体系创新与实践 武马群、童遵龙、黎梅、卢小平、董国东 北京信息职业技术学院 基于“专业教学工作室”的职业成长三阶梯实践研究 林绿洋、乐崇年、周宏伟、江云、方世国 浙江省宁波市北仑职业高级中学 基于“66670”校企合作联盟的中职人才培养模式创新实践 李建军、林霞琴、张韩良、苏海亚、王小林 海宁市职业高级中学 职业学校主题教学模式实践研究 周俊、耿春霞、宋金海、陈爽、於增辉 江苏省扬州商务高等职业学校 基于现代学徒制培养贝雕民族手工艺人才的研究与实践 贺坚、张艳、利成世、邱亿、梁丽丽、叶丽君、罗虹冰、李冠楠、吴勇胜、李亦军、谈启智、许承斌 北海市中等职业技术学校、北海市银海区利成世工艺创意工作室、北海市海城区一手贝艺创新工作室 以“工作能力”为核心的课程综合化改革实践 文春帆、王鹏、刘巍、李洪兵、万朝丽、李晓康、唐学军 成都市教育科学研究院 抓点铺面，激活技能大赛拉动效应之“潍坊模式” 鞠桂芹、彭元彪、周林、梁红英、徐刚、孙曰波 潍坊市对外经济贸易学校、潍坊市职业技术教育教学研究室 中等职业教育教学改革中行业企业的作用研究 黄才华、郭国侠、徐永清、刘盘根、张慧颖、王会莉、汤晓乐 河南省职业技术教育教学研究室、郑州旅游职业学院、郑州市财税学校、河南交通职业技术学院 对接产业、以赛促学、面向全体——区域性职业技能大赛模式的创新与实践 于兰英、张福顺、陈丽娟、崔立强、薛飞、陆勤超、李小华、芦秀兰、袁笑、沈翔 上海市教委教研室、上海市商贸旅游学校、上海市南湖职业学校 基于黄炎培职业教育思想的中职学校文化育人研究与实践 张扬群、吕红、邓朝平、周尚全、刘春华、黄一马、张敏、唐勇 重庆市渝北职业教育中心、重庆市中华职业教育社 基于“双闭环控制”原理的职业院校教育教学质量保障体系理论与实践 鲍风雨、李兵、张艳华、苗玲玉、杨科举 辽宁轨道交通职业学院 以提升职业素养为核心的个性化育人模式（IPQ育人模式）的研究与实践 苏州工业园区工业技术学校 苏州工业园区工业技术学校 基于专业公司的校企合作模式研究与实践 黄兆牛、黄琼念、成忠慧、杨宇清、杨志勇、陈波、胡旭、成汉方、韦景令、崔玉林 广西交通运输学校、南宁海贝电子电气有限责任公司 职业教育标准化管理探索与实践——以四川现代教育集团为例 苏华、梁玉光、赵祖佩、蒋光明、黄志 四川现代教育集团 工作价值观教育和产业文化育人的研究与教改实践 余祖光、王文槿、荀莉、刘志芳、于红军、张俊茹、史晓鹤、程琳、丁跃华 中国职业技术教育学会、中华职业教育社、中国化工教育协会、有色金属工业人才中心、山东鲁职教育就业指导中心 中职学校创新教育改革与实践 彭志斌、江存志、袁吉玉、陈栋、袁昌红、汤敏、郑永富 佛山市顺德区陈村职业技术学校 快乐德育——中职德育教学方法创新 彭程、刘深涌、张开暗、李涌浩、尹卫东、颜旭、邹华、焦雄伟、郭文戟、凌学东、尹新元、王玉芹、齐先峰、程里鹰、罗海生、游伏秋、曾立明、王辉平、李辉、杨迪清、唐慧芳、蒋荣贵 株洲市中等职业学校 中职师资定制化培训的研究与实践 王屹、黄艳芳、郑小军、言姝媛、唐锡海、任志楠、秦凯、李强、孙锦瑞、曾玲娟、劳泰伟 广西中等职业教育教学改革指导中心、广西师范学院、柳州职业技术学院、南宁职业技术学院、广西机电工程学校 区域中等职业教育闭环质量监控体系的构建与实践 王建林、李平、黎奇、封纪琴、欧阳玉德、黎彬、马芜茗、范霖、袁晓玲、陈智球 长沙市教育科学研究院、长沙中华职业教育社 基于育人为本的德育体系的构建与实践研究——积极德育实践研究 葛伯炎、杭强、张振军、张寅、沈志丹 江苏省江阴中等专业学校 融入生产（服务）特征的实战型教学基地模式的研究与实践 于海星、张雪松、马英、马�、戴侠男、侯丽平 沈阳市外事服务学校 “职业课程为主，学科渗透为辅”的聋校职业教育模式 罗春辉、姜小梅、薛亚荔、罗燕 攀枝花市特殊教育学校 对接滨海新区产业需求 提升专业组群服务能力的探索与实践 李大卫、吕景泉、臧力克、周泓、于海祥、张巾帼、李文、姚吉、陈宽、邓蓓、杨中力、钱逸秋、汤晓华、徐岗、康书亭 天津中德职业技术学院 对接国际顶级企业，创新办学机制培养高端艺术设计职业人才 姜鸣、董洽、毛德良、许欣友、陈哲、韩为、凌本新、沈杉、吕洋、袁弟 上海工艺美术职业学院、达邦（上海）管理有限公司 基于校企双主体育人的“3G实景课堂”教学改革与创新 韩先满、万友根、沈坚勇、牛春林、罗华阳、于训全、邓爱喜、江利国、余滢、王艳艳、罗新剑、李强、余强、熊冰 湖南铁路科技职业技术学院 以学生个性化发展需求为导向，分层次培养人才的探索与实践 吴光林、季翔、沈士德、刘海波、王作兴、何斌、李建民、陈年和、胡建军、吴涛、白飞、陈益武、苏苓 江苏建筑职业技术学院 高等职业教育教学模式优化研究与实践 申培轩、曹爱民、赵朝晖、刘晓、许传海、宋伯宁、刘宝君、杨峰峻、黄娜 济南职业学院、济南工程职业技术学院 产学研合作育人的新途径：构建职场化教育模式的探索与实践 徐建明、丁文利、董传民、杨慧慧、李源强、张宗宝、葛玉珍、沈文玲、周先景 山东科技职业学院 校企共建农产品流通生产性实训基地的研究与实践 王永琦、韦群生、黄毅英、覃海宁、覃开贤、黄彪虎、黄成荣、刘五平、邱金林、丘映莹、张秋仙、刘始添、罗宁、蒋年华、潘文生、潘颍、曹群锋、黄光强、陆江 广西经贸职业技术学院 “职场体验 实境训练 顶岗历练”人才培养范式研究与实践 冯新广、孙刚、倪雪朋、郭庆志、杨保国、卢兆丰、盛雯雯、聂庆鹏、刘娜 日照职业技术学院 高职院校开放式教学改革研究与实践 田秀萍、崔发周、马良军、甄立常、夏君旨 唐山工业职业技术学院 基于工学结合的高职 “TTAAS”课程开发与实施创新实践 李学锋、祝登义、王戎、王晓霞、杨蓉、唐卫东、龙海燕、曾友州、黄俊、李冬 成都航空职业技术学院 结合工程大项目培养土建类高职人才的创新实践 王凤君、孔祥华、赵研、边喜龙、孙景芝、吴耀伟、李宏 黑龙江建筑职业技术学院 高等职业教育“三维一体”技术技能人才培养模式的创新与实践 普林林、王永全、董兴、马永涛、冉德君、尹世堂、邓云川 云南民族大学、云南省教育厅高等教育处 高等职业院校开放式校企协同育人模式的探索与实践 马军、赵有生、吕一枚、薛洪启、王军、姜惠民、孙晶艳 长春职业技术学院 女子中等职业学校校本课程开发的理论与实践 王福利、兰霞、王祁、陈香茹、李晓琳 构建集团化平台 创新协同培训模式——新型职教师资培训体系创建与实践 周泽扬、徐流、龚德才、王官成、曹华盛、李源田、杜平、贺应根、石美珊、傅世放、任波、谭绍华、聂海英、牟奇国、刘敏、胡春光、申文缙、陈丹 重庆师范大学、重庆工业职业技术学院、重庆九源机械有限公司、重庆城市管理职业学院、重庆市教育委员会、重庆市教育科学研究院、重庆市总商会旅游商会、重庆市旅游学校 民办高职院校生产性实训基地建设的改革与实践 林东、郭惠惠、高连库、雷宇飞、陈海彬、陈辉、陈宗旭、吴宗波 泉州信息职业技术学院 毕业综合实践分类指导全程动态管理模式研究与实践 王建军、符宁平、董邑宁、徐金寿、梁曦、徐炳炎、金湖庭、余剑敏、朱程、王俊萍 浙江水利水电学院、浙江交通职业技术学院、温州职业技术学院 基于现代信息技术的“四方参与、四类评价”高职教学质量管理及平台建设 胡野、吴仁艳、郭航鸣、邱晓华、张雁平、陈海荣、潘卫明、成军、李旭升、张跃娟、楼宏强 金华职业技术学院、金华利诚信息技术有限公司 高职立体化教材建设研究与实践 金志涛、曲桂东、王亚盛、谭在仁、王守志 威海职业学院 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