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K-12 计算机科学与创客空间

Code.org 的启发,我们实施了 K-12 编码课程,向所有学生介绍计算机编程语言。此外,Tonka Coders & Makers 还同时为希望在这一领域有所专长的学生提供和开发高级课程。该课程独一无二,是明尼苏达州首创的同类课程之一。

计算机编程技能对学生的成功至关重要。这并不是因为他们长大后都会给计算机编程,而是因为我们的学生需要了解数字设备背后的科学,这些设备在我们的现代世界中扮演着如此重要的角色。学生需要创造技术,而不仅仅是消费技术。

在明尼通卡,学生从幼儿园开始就接触计算机科学。每个年级的所有学生都将学习相同的基本内容。将根据学校和年级的情况决定学习的频率。

幼儿园至 5 年级的学生将使用各种工具学习基本的计算机编程技能:

  • 幼儿园学生将使用蜜蜂机器人等动手工具和机器人乌龟等游戏。
  • 一至五年级学生将使用 Code.org 的计算机科学基础课程 B-F。
  • 幼儿园至四年级的学生还将使用 ScratchJr 等应用程序,开始利用他们的编码技能制作项目,展示他们在健康、阅读、社会研究等其他学科领域的学习成果。
  • 五年级学生还有机会通过 1:1 iPad 开始探索 Swift Playgrounds 、Learn to Code 1。
  • 通过一 小时的编码活动 参与计算机编程周。在全区范围内,不同年级的学生探索不同的应用程序,以便在课堂上引入更多的编码活动。
  • 将有多个课后拓展和技能培养俱乐部,以及全校和全学区的挑战赛。

    明尼通卡高中还通过 Tonka Online 提供计算机科学课程,如果您在传统的高中课程安排中难以安排计算机科学课程,这是一个不错的选择。有兴趣探索 用户体验 (UX) 设计 的学生可以通过 VANTAGE 提供的这门独特课程来发展自己的技能。

    了解更多有关 MHS 计算机科学的信息

  • 在小学英语、数学、科学和艺术课程中,通过有趣的技能培养应用程序介绍计算机编程,确保学生巩固计算机编程知识和技能基础。
  • 探索需要计算机编程技能的各种职业。
  • 在课上和课后提供联合课程编码、编程活动和俱乐部的机会。
  • 让学生参与基于编程的体验和竞赛,包括 CoderDojo、Droodle、Code Savvy 和 Girls in Tech。
  • 支持编程领域的课外活动以及州级和国家级竞赛。
  • 为初中和高中选修课设计更严格的大学水平课程,包括 AP 计算机科学和 VANTAGE 课程,为学生进入顶尖高等教育课程做好准备。
  • 建立强大的社区和行业伙伴关系组合,以支持更高水平的教学,使学生能更好地获取行业资源、专业知识和机会。
  • 制作促进边做边学。

    世界正在以惊人的速度发生变化。未来需要能够在日益复杂的工作场所和环境中解决问题、适应和沟通的人才。创客空间-枢纽(Maker Space -Hub )邀请明尼通卡的学生们来创造他们所能想象的世界。

    自 2017 年春季以来, 明尼通卡基金会 通过提供材料、培训和活动,支持明尼通卡学前班至 8 年级学校围绕技术、计算机科学、设计、制作和工程开展动手学习体验,从而支持以创客为基础的学习。基金会的参与提供了以学生为主导的开放式学习体验,鼓励创造力、协作和团队精神来实现目标。

  • 明尼通卡教室中的 20 个创客空间项目实例
  • 初中课程中的 40+ 个编码创意:数学、乐队、语言艺术、科学、西班牙语及其他
  • 照片回顾:明尼通卡学校 12 月份的编码活动超过 7,300 小时
  • 明尼通卡为每个幼儿园至五年级学生开设的编码课程现已在成绩单上进行评估
  • 为什么要教编码?即使不是所有学生都会写作,教写作也有同样的理由
  • 利用技术对历史进行批判性思考并激发学生的创造力
  • 代码背后在初中使用 Spheros,促进深入学习
  • 学校里的无纸大厅通行证:有一款(学生自制的)应用程序可以解决这个问题
  • 六年级科学、技术和工程(STEM)班编程制作跳舞机器人
  • 高中电子游戏设计和计算机编码
  • 明尼通卡线性代数八年级学生使用 Bootstrap 编程
  • 明尼通卡学校家庭创客空间地球日活动
  • 枢纽:明尼通卡创客空间启动
  • 创建者齐克、戴恩和约瑟夫

    世界各地的人们都喜欢吃各种各样的三明治。人们喜欢吃的东西可能非常健康,也可能不健康。人们还用三明治帮助无家可归的人,比如一个人向无家可归的人分发花生酱和果冻三明治。它还能帮助人们展示自己的文化。三明治里可以放任何东西!

    2021 年 11 月 4 日

    全国糖果日
    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/590637462
    创建者艾丹、班尼特和格里芬

    我们选择 "全国糖果日",是因为我们的团队喜欢糖果,糖果能让人快乐,让人充满喜悦。我们爱糖果,希望你们也爱糖果。请欣赏这幅唐卡涂鸦!

    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/595615132
    创建者Samhita, Ken & Elle

    我们之所以选择排灯节,是因为它反映了通卡的庆祝活动。排灯节是光明节。在排灯节期间,人们点亮被称为 "Diyas "的灯,带来积极的气氛。孩子们燃放鞭炮,尽情欢乐。在排灯节期间,每个人都会吃很多美味的糖果和点心。与家人共度时光也是庆祝活动的主要部分。世界各地都庆祝排灯节,节日为期五天。排灯节反映了通卡节,因为它们都充满了积极、快乐、多样性和乐趣。

    2021 年 11 月 11 日

    退伍军人节
    链接 https://scratch.mit.edu/projects/590640684/
    创建者Mason, Sam R. & John T.

    我们小组选择了退伍军人节,因为我们小组的一名成员的爷爷是一名退伍军人。我们选择退伍军人节是因为我们想制作一个项目,献给那些为这个国家牺牲生命的人们。此外,退伍军人节与 "三明治日 "不同,是一个相对广为人知的节日。以上就是我们选择退伍军人节的众多原因之一。

    2021 年 11 月 13 日

    世界友善日
    链接 https://scratch.mit.edu/projects/590937205/
    创作者马塞尔、贝克汉姆和欧文

    11 月 13 日是 "世界友善日"。我们庆祝这一天,是因为善待他人和与家人共度时光非常重要。因此,我们决定根据这个善良的日子来制作我们的项目。因此,我们制作了代表天使的 T、代表心的 O、代表明尼通卡湖泊的 N,然后是代表宽恕的宽容,最后是代表世界和平的 A。

    2021 年 11 月 25 日

    链接 https://scratch.mit.edu/projects/590639497
    创作者Aneeqa, Francesca, & Paul

    我们选择感恩节是因为我们要感谢创造这一天的朝圣者和美洲原住民。感恩节也是家人团聚庆祝的日子。我们使用了一些传统的感恩节符号来创作我们的唐卡涂鸦。

    创作者Aakanksha, Sophia, & Caleb

    我们选择圣诞节是因为它是一个充满爱和家庭的节日,也是一个团结和仁慈的节日。圣诞节的庆祝形式多种多样,有的比较隐晦,比如冰岛的 Ule Lads,有的比较著名,比如圣尼古拉。但所有这些都让我们联想到仁慈和怜悯。虽然有些文化中有惩罚者(如奥地利的 Krampus 或冰岛的 Gryla),但我们认为这提醒我们永远可以成为更好的人。圣诞节是一个重生的季节,是一个新的开始。它提醒我们寒冷凋零,生命复苏。圣诞节也是回顾这一年的经历和回忆的时刻。它让你重新找回自我。

    2021 年 12 月 30 日

    全国培根日
    创作者马克、阿克塞尔和安迪
    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/593965158/

    12 月 30 日是一个伟大的日子,因为这一天是全国熏肉日,而全国熏肉日显然是一年中最好的节日,因为它能帮助我们真正欣赏熏肉及其奇妙的味道。在全国培根日期间,人们会在鸡蛋、沙拉、培根中加入培根,或者想吃更多的培根就吃更多的培根。我们只能想到一个坏处:那就是有些商店可能会提高培根的价格,但这对培根来说只是很小的代价。

    2021 年 12 月 31 日

    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/591956472
    创作者亚伯、布雷迪和伊恩

    除夕是 12 月 31 日。我们决定过除夕,因为这是庆祝新的一年的一个非常重要的节日。

    创建者阿德莉和奥黛丽

    1 月 18 日是全国小熊维尼日,是为了纪念 A.A. 米尔恩的生日。他在自己的故事中创造了小熊维尼,别忘了还有克里斯托夫-罗宾。米尔恩的故事已被翻译成 50 多种语言,我们今天还能读到。米尔恩的故事已经被翻译成 50 多种语言,我们今天还能读到,它让你想象你能用几张纸做什么。

    2022 年 1 月 20 日

    企鹅宣传日
    链接 https://scratch.mit.edu/projects/626733409
    创建者安德鲁、以利亚和科尔顿

    企鹅宣传日是一个纪念企鹅的日子,也是一个宣传近年来企鹅数量迅速减少的日子。我们小组选择这一天是因为企鹅是濒危物种,我们希望宣传如何阻止企鹅灭绝。如果企鹅的数量继续以同样的速度减少,那么用不了多久,它们就会真正灭绝。这就是我们选择这一天的原因,帮助我们的企鹅朋友摆脱因长期以来世界各地社区的错误选择导致全球变暖而被迫陷入的死角。

    2022 年 1 月 23 日

    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/625158035
    创建者:Youssef, Gray & Nooh优素福、格雷和努赫

    谁不喜欢派?

    按下绿色旗帜,您会看到派爆炸,并看到由派部件组成的 TONKA 字样出现!这一天是派日!派是一种美味的甜点,通常在特殊场合制作。这意味着朋友和家人会过来!让人们欢聚一堂,共度美好时光!派能给我们的味蕾和我们自己带来欢乐。如果没有我们的编码员优素福、美工格雷和编辑努赫,这个项目是不可能完成的。为了纪念派日,这些人完成了这个 "从无到有 "的项目。

    2022 年 1 月 25 日

    全国佛罗里达日
    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/627335679
    创建者阿拉夫、内森和泰勒

    佛罗里达州因其温暖宜人的气候和美丽的自然风光而被称为 "阳光之州"。佛罗里达州也是世界上一些最著名的主题公园的所在地,包括迪斯尼世界、环球影城和海洋世界,每年有数百万游客到访。我们之所以选择佛罗里达,还因为我们认为它在 60 年代至今的太空竞赛中扮演了一些有趣的角色。佛罗里达也是一个活跃的太空探险中心。从阿波罗任务到哈勃望远镜和火星探测器,卡纳维拉尔角的任务一直持续到未来。任务包括 SpaceX 公司的商业发射。

    2022 年 1 月 28 日

    全国乐高日
    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/626725986
    创作者艾萨克、韦斯和安迪

    乐高积木让孩子们快乐,让他们有事可做。1958 年,丹麦木匠戈特弗里德-柯克-克里斯蒂安森(Godtfred Kirk Christiansen)申请了最初的乐高积木玩具专利。乐高积木可以用来制作玩具建筑、车辆、生物、机器等任何你能想象到的东西,而且可以随意拆卸和组装。这意味着无穷无尽的创造性游戏。

    2022 年 1 月 31 日

    全国热巧克力日
    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/627971471
    创建者约瑟夫、伊什和汉森

    热巧克力是一种非常好的饮品,当你非常寒冷,需要喝点温暖的东西时,它就会出现。热巧克力早在 1969 年就开始制作了,它是用可可粉或融化的巧克力与牛奶或水混合制成的。热巧克力能促进皮肤的微循环,让人感到温暖。热巧克力还含有丰富的类黄酮,可以促进血液流动,而血液流动的改善可以减少血栓形成的几率。因此,我们要庆祝热巧克力日及其所有的荣耀!

    全国艺术启迪心灵日
    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/627346288
    创作者Sophie S, Sophia W., & Lydia

    艺术非常重要!它是我们表达自我的方式,不一定要大声说出来。我们小组之所以选择这一天,是因为从艺术中获得灵感是一件好事。它能激励世界创造出令人惊叹的独特事物!我们还喜欢能够表达出不是每个人的艺术都是一样的,因为我们画的字母看起来并不完全一样,但它们都很神奇,那是因为它们都不一样,有点像人!

    由安娜、克洛伊和布鲁克林创作。

    我们选择全国冰冻酸奶日,因为它很棒,味道也很好。冰冻酸奶可以帮助人们解决生活中的遗憾,让他们感觉更好。它还能帮助人们结识其他人,你可能会带朋友去喝冻酸奶,一碗酸奶喝完后,你们就变成了最好的朋友。

    2022 年 2 月 11 日

    全国发明家日
    链接 :https://scratch.mit.edu/projects/623385697/
    创作者:Ishaan、Zander、Bradley 和 Teagan

    我们将在 2 月 11 日庆祝发明家日。选择这一天是为了纪念托马斯-阿尔瓦-爱迪生的生日,他发明了许多重要的东西。爱迪生发明了白炽灯、留声机和电影放映机等重要发明,一生中获得了 1000 多项专利。

    2022 年 2 月 17 日

    全国冰球日
    链接 https://scratch.mit.edu/projects/623782914
    创建者:Oscar, Mach & Wyatt奥斯卡、马赫和怀亚特

    我们之所以选择全国冰球日,是因为冰球运动是一项非常适合在冬季进行的竞技运动。它也是锻炼身体的好方法,而且明尼苏达州是冰球之州。

    2022 年 2 月 20 日

    全国爱宠日
    链接 https://scratch.mit.edu/projects/627333343
    创建者诺兰、布莱尔和凯德

    全球有许多人喜欢宠物和其他动物,从小狗到蜘蛛,许多不同的人喜欢许多不同的动物。只要我们爱它们,宠物就能振奋我们的精神。宠物给我们带来爱和陪伴的感觉,同时也教会我们责任,因为我们需要照顾它们。鹦鹉等鸟类可以与人交谈,狗等动物可以给人安慰。每一种可以成为宠物的动物都有其存在的意义,无论是在我们伤心时与我们交谈或拥抱,还是在夏天为我们驱赶苍蝇和虫子,抑或只是以有趣或可爱的姿态让我们保持投入和快乐。宠物和人类一样重要,所以我们应该这样对待它们。爱你的宠物,就像它们爱你一样。

    爱宠日快乐